Neformalusis švietimas

EDUKACINIS BANKAS

DORINIS UGDYMAS

Kodas	INT-24	Žanras	Integruotos pamokos medžiaga: Power Point pateiktys, užduotys 5 grupių darbui, galimi užduočių atsakymai, naudota papildoma medžiaga – O. Baumilienės straipsnis ,,Stoikų moralės recepcija keturiose Motiejaus Kazimiero Sarbievijaus etinėse odėse“.
Metai	2021	Autorius	I. Lapinskienė, lietuvių k. mokytoja ekspertė; R. Masiokienė, tikybos mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija
Anotacija	Pamokos tikslas: aptarus M. K. Sarbievijaus odės ,,Janui Libinijui“ turinį ir raišką, nusakyti žmogaus siekių ir pasaulio, lemties prieštaringumą, įvardyti stoikų filosofijos vertybes. Pamokoje mokiniai įvardija baroko pasaulėjautos ypatybes, ryškias Sarbievijaus kūryboje, odės ,,Pauliui Kozlovijui” žmogaus siekius. Susipažįsta su pagrindinių stoikų – Senekos, Epikteto, Marko Aurelijaus, Epikūro – idėjomis. Skaito odę „Janui Libinijui“, dirbdami 5 grupėse, užpildo lenteles. Grupių darbus pristato klasei. Žinias ir gebėjimus įsivertina programėle ,,Reflectus“.
Pavadinimas, nuoroda	Stoikų vertybės M. K. Sarbievijaus odėse Nuoroda: edukacinis bankas (1), edukacinis bankas (2), edukacinis bankas (3)

Kodas	TKE-17	Žanras	Word dokumentas
Metai	2020, 2021	Autorius	Indrė Kovalskė, etikos mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono Salantų gimnazija, Kretingos M. Daujoto progimnazija
Anotacija	Iš tiesioginio patyrimo mokiniai įgyja žinių apie neregio ar silpnaregio jauseną per pojūčius ir stebėdami vaizdinę medžiagą, atlikdami praktines užduotis. Integruotoje pamokoje su tikyba darbo grupėse analizuodami Šv. Raštą, mokiniai pažįsta neregio jauseną ir gyvenseną šiame ir Jėzaus laikmetyje. Veikla skirta 5–8 kl., I–III G klasių mokiniams.
Pavadinimas, nuoroda	Pažink neregio pasaulį Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	TKE-16	Žanras	PowerPoint
Metai	2021	Autorius	Irena Grabienė, etikos mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Vydmantų gimnazija, Kretingos rajono A. Stulginskio mokykla – daugiafunkcis centras
Anotacija	Kiekvienas laisvę suvokiame skirtingai. Vieniems laisvė kai galime daryti, ką norime, kitiems – galimybė veikti nevaržomiems. Todėl ši tema aktuali dorinio ugdymo pamokose, nes etika remiasi prielaida, kad žmogus yra laisva esybė. Tik todėl, kad esame laisvi, galime rinktis savo poelgius, mus galima vertinti gėrio ir blogio požiūriu. Keliami klausimai: Kas yra laisvė? Kada žmogus yra laisvas? Ar asmens laisvė turi ribas? ir kt.
Pavadinimas, nuoroda	Žmogus yra laisva esybė.

Kodas	INT-23	Žanras	Pateiktys Microsoft PowerPoint programa
Metai	2021	Autorius	Reda Čičiūnienė, dorinio ugdymo (tikybos) mokytoja metodininkė Rasa Žygaitienė, lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Viešoji įstaiga Pranciškonų gimnazija
Anotacija	Pateiktyse dėmesys skirtas keturių pamokų (Kainas ir Abelis bei Babelio bokštas, Sūnus palaidūnas, Abraomo pašaukimas, Meile, kas tu esi?) integracijos galimybėms. Pamokų pradžiose stengiamasi sudominti mokinius. Tam pasirenkamas klausimų principas, interviu ar žiūrimas trumpas filmukas (nuorodos pateikiamos pateiktyse). Analizuojant Šventojo Rašto istorijas veiklos būna įvairiapusiškos: pildomi mąstymo žemėlapiai, lentelės, daroma lyginamoji skirtingų kultūrinių diskursų analizė. Labai svarbu, kad suplanuotos veiklos būtų artimos mokinių patirčiai, tad pamokose remiamasi ir įvairia medžiaga iš šiuolaikinio gyvenimo (animaciniu filmuku, vaizdo medžiaga iš šiuolaikinių laidų, biblinio teksto ir dailės integracija, savanorystės liudijimu ir kita). Pateiktyse pasidalinama įdomiausia mokiniams ir vertingiausia, pamokas vedusių mokytojų nuomone, atrasta medžiaga (ir jos nuorodomis internete), kuri gali paįvairinti II gimnazijos (10) klasėje dorinio ugdymo (tikybos) ir lietuvių literatūros pamokas.
Pavadinimas, nuoroda	Dorinio ugdymo (tikybos) ir lietuvių literatūros integracijos galimybės II gimnazijos (10) klasėje Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	TkE-18	Žanras	Power Point skaidrės su kryžiaus kelio paveikslais ir Word dokumente pateikti dialogai.
Metai	2021	Autorius	Toma Mackevičienė, tikybos mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Ši pamoka skirta supažindinti mokinius su gavėnios liturginio laiko tradicija melstis ir apmąstyti Jėzaus Kristaus kryžiaus kelią. Paskirstymas vaidmenis įtraukia vaikus ir padeda susipažinti su kryžiaus kelio stotimis ir maldomis. Pamokos planas parengtas 4 kl. mokiniams.
Pavadinimas, nuoroda	Rožytė ir vikšrelis eina kryžiaus kelią Nuoroda: edukacinis bankas (1), edukacinis bankas (2)

GAMTAMOKSLINIS UGDYMAS

Kodas	BI-3	Žanras	Word formatas
Metai	2021	Autorius	Lina Jucytė, biologijos mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Viešoji įstaiga Pranciškonų gimnazija
Anotacija	Pateikta praktinio darbo užduotis gali būti atliekama nagrinėjant temą apie fermentus. Praktiniame darbe yra naudojami ananasai, kurie turi fermento bromelaino. Bromelainas – tai fermentas, kuris skaido baltymus. Praktiniame darbe yra iškeliama problema, kurią mokiniai turi išspręsti, atlikdami darbą praktiškai. Šis praktinis darbas padeda teorines žinias pritaikyti praktiškai, skatina probleminį mokymąsi, nes atspindi realią aplinką, kurioje mokiniai gyvena. Kad mokiniai galėtų atsakyti į iškeltą klausimą, jie turi ištirti aprašytą situaciją, pritaikyti turimas žinias bei ieškoti atsakymų įvairiuose šaltiniuose.
Pavadinimas, nuoroda	Praktinis darbas biotechnologijų laboratorijoje „Ananasai laboratorijoje“ Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	BI-4	Žanras	PDF formatas
Metai	2021	Autorius	Lina Jucytė, biologijos mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Viešoji įstaiga Pranciškonų gimnazija
Anotacija	Praktinį darbą „Slaptas palinkėjimas draugui“ galima atlikti su įvairaus amžiaus vaikais. Atliekant darbą naudojamos spanguolės, kuriose randamas pigmentas antocianinas. Šis pigmentas reaguodamas su soda nusidažo žalia spalva. Darbą atlikti labai paprasta. Praktinis darbas skatina mokinių kritinį mąstymą, nes mokiniai turi išsiaiškinti, kodėl spanguolių pigmentas nudažė parašytus žodžius žaliai. Šis darbas gali būti puikiai integruojamas chemijos pamokose. Atlikdami darbą, mokiniai yra skatinami kūrybiškai reikšti mintis, būti draugiškais, plėtojamos jų asmeninės kompetencijos.
Pavadinimas, nuoroda	Praktinis darbas biotechnologijų laboratorijoje „Slaptas palinkėjimas draugui“ Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	CH-5	Žanras	PowerPoint
Metai	2021	Autorius	Kristina Vaicekauskienė, chemijos vyr. mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono Salantų gimnazija
Anotacija	Skaidrėse pristatomos internetines svetainės ir jų nuorodos, kuriomis galima pasinaudoti per chemijos pamokas.
Pavadinimas, nuoroda	Chemijos ugdymo naujovės Nuoroda: edukacinis bankas

SOCIALINIS UGDYMAS

Kodas	NM-25	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Dalia Stirblienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono švietimo centro suaugusiųjų ir jaunimo mokymo skyrius
Pavadinimas, nuoroda	*Lietuvos klimatą lemiantys veiksniai* *Vėjai*

Kodas	I-20	Žanras	Žaidimas Kahoot platformoje
Metai	2022	Autorius	Asta Pocienė, istorijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Kūlupėnų Motiejaus Valančiaus pagrindinė mokykla
Anotacija	Trumpas 11 klausimų testas, skirtas 9 kl. istorijos pamokos „Vienos kongresas“ mokinių įsivertinimui ar žinių įtvirtinimui.
Pavadinimas, nuoroda	Vienos kongresas Nuoroda: Kahoot

Kodas	I-19	Žanras	Žaidimas Kahoot platformoje
Metai	2022	Autorius	Asta Pocienė, istorijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Kūlupėnų Motiejaus Valančiaus pagrindinė mokykla
Anotacija	7 kl. skyriaus „Lietuvos priešistorė“ apklausai. Gali būti naudojamas skyriaus pasikartojimui prieš kontrolinį darbą, kaip diagnostinis testas ar kaip kontrolinis darbas. Testą sudaro 23 įvairaus tipo klausimai, šaltiniai ir žemėlapiai.
Pavadinimas, nuoroda	Lietuvos priešistorė Nuoroda: Kahoot

Kodas	I-18	Žanras	Žaidimas Kahoot platformoje
Metai	2022	Autorius	Asta Pocienė, istorijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Kūlupėnų Motiejaus Valančiaus pagrindinė mokykla
Anotacija	Trumpas 10 klausimų testas su Taip ir Ne atsakymų variantais, skirtas 7 kl. istorijos pamokos „Faraonų kapavietės“ mokinių įsivertinimui ir žinių įtvirtinimui.
Pavadinimas, nuoroda	Faraonų kapavietės Nuoroda: Kahoot

Kodas	I-17	Žanras	Žaidimas Kahoot platformoje
Metai	2022	Autorius	Asta Pocienė, istorijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Kūlupėnų Motiejaus Valančiaus pagrindinė mokykla
Anotacija	6 kl. skyriaus „Europos pirmosios civilizacijos “ apklausai. Gali būti naudojamas skyriaus pasikartojimui prieš kontrolinį darbą, kaip diagnostinis testas ar kaip kontrolinis darbas. Testą sudaro 15 įvairaus tipo klausimų su šaltiniais ir žemėlapiais.
Pavadinimas, nuoroda	Europos pirmosios civilizacijos Nuoroda: Kahoot

Kodas	I-16	Žanras	Power Point skaidrės
Metai	2022	Autorius	Asta Pocienė, istorijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Kūlupėnų Motiejaus Valančiaus pagrindinė mokykla
Anotacija	Viktorinos (protmūšio) medžiaga skirta Vasario 16-ajai ir Motiejaus Valančiaus gimimo metinėms paminėti. Viktoriną sudaro 4 turai: Vyskupas Motiejus Valančius, Vasario – 16-oji, Įvairūs ir Aš (klausimai iš dabartinio laikotarpio). Klausimai sudaryti taip, kad ir nežinant atsakymo, būtų galima jį sugalvoti, išmąstyti. Po kiekvieno turo yra pateikti atsakymai. Viktorina skirta vyresnių klasių moksleiviams.
Pavadinimas, nuoroda	Aš ir Valančius Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	NM-29	Žanras	Kahoot
Metai	2020	Autorius	Kretingos turizmo informacijos centras, švietimo centro neformaliojo švietimo skyrius
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono švietimo centras
Pavadinimas, nuoroda	*Lankytinos vietos Kretingos mieste ir rajone*

MENAI IR TECHNOLOGIJOS

Kodas	INT-25	Žanras	PDF failas.
Metai	2022	Autorius	Irma Stanislauskienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja; Ona Viskontienė, dailės mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Anotacija	Pamokos metu mokiniai pasikartoja pasakų žanrus, aptaria veikėjų stiprybes (gerąsias savybes) ir silpnybes (blogąsias savybes), jų emocijų kaitą. Susipažįsta su netradicinėmis pasakos personažų savybėmis. Geba taikyti IKT (Mentimeter programėlė). Iliustruojant pasirinktą pasakos veikėją, taiko dailininkės Sigutės Ach techniką. Pamokos tikslas – gebėti atpažinti tradicinius pasakos veikėjų apibūdinimus bei fiksuoti neįprastus, netradicinius jų charakterio bruožus ir iliustruoti pasirinktą veikėją pagal Sigutę Ach. Pamoka skirta 5 kl. mokiniams.
Pavadinimas, nuoroda	„Lietuvių liaudies pasakos „Avelės kailiniai“ veikėjų literatūriniai ir meniniai portretai (pagal Sigutę Ach)“ (integruota lietuvių kalbos ir literatūros bei dailės pamoka). Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	NM-31	Žanras	PDF dokumentai
Metai	2020	Autorius	Živilė Sabaliauskaitė
Ugdymo įstaiga	Kretingos meno mokykla, Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Popart portretas*

Kodas	M-63	Žanras	Vaizdo medžiaga
Metai	2022	Autorius	Silvija Stanienė, fortepijono vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos meno mokykla
Anotacija	Video medžiagoje pateikiami patarimai ir praktiniai pavyzdžiai, kaip lietuvių liaudies skaičiuočių pagalba mokytojas gali lavinti jaunojo atlikėjo pianistinę techniką. Vietoj gamų, įvairių pratimų, lengviau įtvirtinama pirštuotė, greičiau išmokstamos ritminių natų vertės, įsisavinamos gamos (mažoras, minoras, vienvardės, paralelinės, alteraciniai gamų ženklai, jų kiekis), netgi skatinama mokinio fantazija ir jo asmeninė kūrybą.
Pavadinimas, nuoroda	Lietuvių liaudies skaičiuotės – pagalbinė priemonė fortepijono pamokoje. Nuoroda: youtube.com

Kodas	M-62	Žanras	Vaizdo medžiaga
Metai	2021	Autorius	Silvija Stanienė, fortepijono vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos meno mokykla
Anotacija	Vaizdo įrašas skirtas pedagogams, dirbantiems muzikos (meno) mokyklose. Aptariami dažniausiai iškylantys mokinių tėvams klausimai (kiek groti? ar dažnai groti?), pateikiami pavyzdžiai, kokių rezultatų pasieksime skirdami tam tikrą laiką per savaitę grojimui, kokie būdai taikomi fortepijono pamokoje, kai norime paskatinti mokinį groti sistemingai.
Pavadinimas, nuoroda	Sistemingas grojimas – raktas į sėkmę Nuoroda: youtube.com

Kodas	M-61	Žanras	Kahoot viktorina
Metai	2021	Autorius	Milda Trušauskaitė, muzikos mokytoja ekspertė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Anotacija	Priemonė skirta bendrojo ugdymo 4–8 klasių mokinių muzikinių-teorinių žinių įtvirtinimui, muzikos kultūros pažinimui, bendrųjų muzikinių kompetencijų ugdymui.
Pavadinimas, nuoroda	Muzika mano širdyje Nuoroda: Kahoot viktorina

Kodas	M-60	Žanras	Vaizdo medžiaga
Metai	2021	Autorius	Silvija Stanienė, fortepijono vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos meno mokykla
Anotacija	Pianistams skirtų lavinamųjų pirštų pratimų ciklas, įvilktas į smagią istoriją. Pratimų nereikės mokytis atmintinai ar nuobodžiai groti iš natų. Iliustruoti paveikslėliai bei vaizdiniai padės sudominti mokinius skambinti pratimus.
Pavadinimas, nuoroda	Pratimai, lavinantys jaunojo pianisto techniką ir vaizduotę Nuoroda: https://youtu.be/HtcUaE0Hn1Y

Kodas	M-59	Žanras	Video medžiaga
Metai	2021	Autorius	Silvija Stanienė, fortepijono vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos meno mokykla
Anotacija	Video medžiagoje pateikiami patarimai ir praktiniai pavyzdžiai, kaip pianistui smagiai ir vaizdžiai groti sudėtingus bei rimtus Hanono pratimus pamokoje ar namuose įvairiais ritminiais pratimais
Pavadinimas, nuoroda	Pianisto smulkiosios motorikos lavinimas Hanono pratimais www.youtube.com https://youtu.be/Hbv-Rbr1Q3Q

Kodas	NM-39	Žanras	PDF dokumentai
Metai	2020	Autorius	Aloyzas Žilys
Ugdymo įstaiga	Kretingos mokykla-darželis „Žibutė“
Pavadinimas, nuoroda	*Teorinės muzikos užduotys 1–3 kl.*

Kodas	NM-36	Žanras	PowerPoint pateiktis
Metai	2020	Autorius	Milda Trušauskaitė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Nuotolinis mokymas(is) muzikiniame ugdyme* *Vaizdo priemonės muzikos pamokoms*

Kodas	NM-20	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Daiva Samalienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos lopšelis-darželis „Žilvitis“
Pavadinimas, nuoroda	*Muzikos pamokėlė Nr.1* *Muzikos pamokėlė Nr. 2* *Muzikos pamokėlė Nr. 3* *Muzikos pamokėlė Nr. 4* *Muzikos pamokėlė Nr. 5* *Muzikos pamokėlė Nr. 6* *Muzikos pamokėlė Nr. 7* *Muzikos pamokėlė Nr. 8* *Muzikos pamokėlė Nr. 9* *Muzikos pamokėlė Nr. 10*

Kodas	NM-38	Žanras	PDF dokumentai
Metai	2020	Autorius	Marija Šaltmerienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Technologijos. Drabužių stiliai* *Technologijos. Sagos siuvimas* *Technologijos. Siuvimas rankomis. Darbo priemonės. Saugus darbas* *Technologijos. Velykinis margutis*

Kodas	NM-37	Žanras	PowerPoint pateiktis, Word
Metai	2020	Autorius	Sigutė Latakaitė
Ugdymo įstaiga	Kretingos r. Vydmantų gimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Daržovės, vaisiai, grūdinės kultūros*

Kodas	NM-23	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Judita Alšauskienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono švietimo centro suaugusiųjų ir jaunimo mokymo skyrius
Pavadinimas, nuoroda	*Atvirukas dekupažo technika*

KALBOS

Kodas	INT-25	Žanras	PDF failas.
Metai	2022	Autorius	Irma Stanislauskienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja; Ona Viskontienė, dailės mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Anotacija	Pamokos metu mokiniai pasikartoja pasakų žanrus, aptaria veikėjų stiprybes (gerąsias savybes) ir silpnybes (blogąsias savybes), jų emocijų kaitą. Susipažįsta su netradicinėmis pasakos personažų savybėmis. Geba taikyti IKT (Mentimeter programėlė). Iliustruojant pasirinktą pasakos veikėją, taiko dailininkės Sigutės Ach techniką. Pamokos tikslas – gebėti atpažinti tradicinius pasakos veikėjų apibūdinimus bei fiksuoti neįprastus, netradicinius jų charakterio bruožus ir iliustruoti pasirinktą veikėją pagal Sigutę Ach. Pamoka skirta 5 kl. mokiniams.
Pavadinimas, nuoroda	„Lietuvių liaudies pasakos „Avelės kailiniai“ veikėjų literatūriniai ir meniniai portretai (pagal Sigutę Ach)“ (integruota lietuvių kalbos ir literatūros bei dailės pamoka). Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	L-32	Žanras	PowerPoint, Word dokumentai.
Metai	2022	Autorius	Birutė Šidlauskaitė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja
Ugdymo įstaiga	Viešoji įstaiga Pranciškonų gimnazija
Anotacija	Pateikta metodinė medžiaga (skaidrės), skirta 7 klasei. Skaidrėse yra veiksmažodžio apibrėžimas, gramatiniai požymiai, pagrindinės veiksmažodžio formos, laikų ir nuosakų rašyba, asmenavimo pavyzdžiai. Pasinaudota Sirtautų ir I. Smetonienės lietuvių kalbos vadovėliais (iš ten paimti veiksmažodžių pavyzdžiai). Pridėtos užduotys. Taip pat pateiktas kontrolinis darbas iš veiksmažodžio.
Pavadinimas, nuoroda	Veiksmažodžio gramatinių formų rašybos įtvirtinimas. Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	L-31	Žanras	Power Point skaidrės. Vaizdo įrašas.
Metai	2022	Autorius	Rima Varinauskė, lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono Jokūbavo Aleksandro Stulginskio mokykla-daugiafunkcis centras
Anotacija	Pamokos tikslas – pakartoti nosinių raidžių rašybą žodžių šaknyje. Veikla skirta 5–8 klasių mokiniams. Pamokoje mokiniai žiūrėdami vaizdo filmuką pakartoja nosinių raidžių rašybą žodžių šaknyje. Ugdytiniai atlieka interaktyvias užduotis (pateiktos užduočių, programėlių nuorodos ir QR kodai). Priemonės: vaizdo pamoka: https://www.youtube.com/, programėlė rašybai įtvirtinti Įsidėmėtinos rašybos žodžiai (TutoTOONS Kids Games. Reikia parsisiųsti į telefonus), interaktyvus žaidimas: https://learningapps.org/. Pamokos apraše pateikta detalesnė pamokos informacija.
Pavadinimas, nuoroda	Nosinių raidžių rašyba žodžių šaknyje Nuoroda: edukacinis bankas (1), edukacinis bankas (2)

Kodas	INT-24	Žanras	Integruotos pamokos medžiaga: Power Point pateiktys, užduotys 5 grupių darbui, galimi užduočių atsakymai, naudota papildoma medžiaga – O. Baumilienės straipsnis ,,Stoikų moralės recepcija keturiose Motiejaus Kazimiero Sarbievijaus etinėse odėse“.
Metai	2021	Autorius	I. Lapinskienė, lietuvių k. mokytoja ekspertė; R. Masiokienė, tikybos mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija
Anotacija	Pamokos tikslas: aptarus M. K. Sarbievijaus odės ,,Janui Libinijui“ turinį ir raišką, nusakyti žmogaus siekių ir pasaulio, lemties prieštaringumą, įvardyti stoikų filosofijos vertybes. Pamokoje mokiniai įvardija baroko pasaulėjautos ypatybes, ryškias Sarbievijaus kūryboje, odės ,,Pauliui Kozlovijui” žmogaus siekius. Susipažįsta su pagrindinių stoikų – Senekos, Epikteto, Marko Aurelijaus, Epikūro – idėjomis. Skaito odę „Janui Libinijui“, dirbdami 5 grupėse, užpildo lenteles. Grupių darbus pristato klasei. Žinias ir gebėjimus įsivertina programėle ,,Reflectus“.
Pavadinimas, nuoroda	Stoikų vertybės M. K. Sarbievijaus odėse Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	INT-23	Žanras	Pateiktys Microsoft PowerPoint programa
Metai	2021	Autorius	Reda Čičiūnienė, dorinio ugdymo (tikybos) mokytoja metodininkė Rasa Žygaitienė, lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Viešoji įstaiga Pranciškonų gimnazija
Anotacija	Pateiktyse dėmesys skirtas keturių pamokų (Kainas ir Abelis bei Babelio bokštas, Sūnus palaidūnas, Abraomo pašaukimas, Meile, kas tu esi?) integracijos galimybėms. Pamokų pradžiose stengiamasi sudominti mokinius. Tam pasirenkamas klausimų principas, interviu ar žiūrimas trumpas filmukas (nuorodos pateikiamos pateiktyse). Analizuojant Šventojo Rašto istorijas veiklos būna įvairiapusiškos: pildomi mąstymo žemėlapiai, lentelės, daroma lyginamoji skirtingų kultūrinių diskursų analizė. Labai svarbu, kad suplanuotos veiklos būtų artimos mokinių patirčiai, tad pamokose remiamasi ir įvairia medžiaga iš šiuolaikinio gyvenimo (animaciniu filmuku, vaizdo medžiaga iš šiuolaikinių laidų, biblinio teksto ir dailės integracija, savanorystės liudijimu ir kita). Pateiktyse pasidalinama įdomiausia mokiniams ir vertingiausia, pamokas vedusių mokytojų nuomone, atrasta medžiaga (ir jos nuorodomis internete), kuri gali paįvairinti II gimnazijos (10) klasėje dorinio ugdymo (tikybos) ir lietuvių literatūros pamokas.
Pavadinimas, nuoroda	Dorinio ugdymo (tikybos) ir lietuvių literatūros integracijos galimybės II gimnazijos (10) klasėje Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	NM-21	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Virginija Kvietkauskienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono švietimo centro suaugusiųjų ir jaunimo mokymo skyrius
Pavadinimas, nuoroda	*Asmeninio laiško rašymo taisyklės (prancūzų k.)*

Kodas	INT-25	Forma	Power Point skaidrės
Parengimo metai	2022	Autorius	Daiva Firantienė, rusų kalbos mokytoja metodininkė Daiva Martinkuvienė, psichologijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija
Anotacija	Tinkamas dalykų tarpusavio ryšių suradimas ir integravimas padeda mokiniams pritaikyti savo gebėjimus ir įprasmina mokymąsi, padeda greičiau įsiminti reikiamą informaciją, pagilina, išplečia ir susieja žinias bei gebėjimus, žadina mokinių mokymosi motyvaciją, ugdo mokinių gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, leidžia kokybiškiau paskirstyti mokymosi laiką, skatina mokytojus dirbti komandomis (M. Lipson). Skaidrėse pateikiamos rusų k. ir psichologijos integruotų pamokų ciklo temos, integruotos pamokos „Temperamento tipai gyvenime ir literatūroje“ aprašas.
Pavadinimas, nuoroda	Temperamento tipai gyvenime ir literatūroje Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	U-9	Forma	Kahoot programėlė
Parengimo metai	2021	Autorius	Daiva Firantienė, rusų kalbos vyr. mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija
Anotacija	Priemonės tikslas – skatinti mokinius domėtis ir pažinti Rusijos kalbą, ugdyti kalbos bendravimo ir tarpkultūrinę kompetenciją, teikiančią galimybę vartoti kalbą įvairiose kasdieninio gyvenimo situacijose, tobulinti saviraiškos užsienio kalba gebėjimus. Uždaviniai: susipažinti su rusų jaunimo pomėgiais; ugdyti gebėjimą bendrauti rusų kalba; praktiškai taikyti žinias ir gebėjimus, įgytus mokantis rusų kalbos; ugdyti mokinių kūrybiškumą.
Pavadinimas, nuoroda	Mūsų pomėgiai Nuoroda: *https://create.kahoot.it*

TIKSLIEJI MOKSLAI

Kodas	NM-24	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Birutė Garnienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono švietimo centro suaugusiųjų ir jaunimo mokymo skyrius
Pavadinimas, nuoroda	*Nelygybės su modulio ženklu* *Laipsninės funkcijos*

Kodas	NM-22	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Danutė Ramonienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono švietimo centro suaugusiųjų ir jaunimo mokymo skyrius
Pavadinimas, nuoroda	*Excel formulės* *Skaičiavimai*

ŠVIETIMO PAGALBA

SPECIALIEJI PEDAGOGAI

Kodas	LS-27	Žanras	Skaitmeninių priemonių rinkinys
Metai	2022	Autorius	Renata Galdikienė, vyresnioji specialioji pedagogė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Anotacija	Priemonę sudaro quizizz.com, flippity.net, learningapps.org, jigsawplanet.com programomis kurtos užduotys, kurios skirtos sudurtinių žodžių sudarymui ir jų rašybai įtvirtinti, teksto suvokimo įgūdžių tobulinimui, regimojo suvokimo lavinimui, daiktavardžio įtvirtinimui, sinonimų bei antonimų atpažinimui bei taisyklingam vartojimui sakiniuose.
Pavadinimas, nuoroda	Skaitmeninės priemonės specialiojo pedagogo darbe Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-26	Žanras	Learningapps IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Logopedinė priemonė skirta pradinių klasių mokiniams. Priemonė ugdo mokinių mąstymą, dėmesį, rišliąją kalbą, tobulina skaitymo įgūdžius, ugdo regimąjį suvokimą, plečia žodyną. Užduotį sudaro 7 sakiniai, susiję su metų laiku pavasariu. Užduotį gali atlikti vienas mokinys arba grupė mokinių. Metodinė priemonė parengta, naudojantis kompiuterine programa learningapps.org.
Pavadinimas, nuoroda	Nuoseklus sakinių sudarymas Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-25	Žanras	Wordwall IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Lietuvių kalbos mokymo(si) priemonė skirta įtvirtinti veiksmažodžių laikus. Mokiniai sugrupuoja veiksmažodžius pagal laikus. Mokiniai įtvirtina gramatines žinias apie veiksmažodžio laikus. Priemonė skirta 4 klasės mokiniams. Metodinė priemonė parengta naudojantis Wordwall kompiuterine programa.
Pavadinimas, nuoroda	Veiksmažodžių laikų skyrimas Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-24	Žanras	Wordwall IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Lietuvių kalbos mokymo(si) priemonė skirta įtvirtinti veiksmažodžių laikus. Priemonė ugdo regimąjį ir erdvinį suvokimą. Mokiniai tinklelyje ieško veiksmažodžių: lyja, svajoja, plaukia, kirpo, mezgė, šoko, matydavo, eidavo, bėgdavo, važiuos, rašys, pieš. Pasako veiksmažodžio laiką ir iškelia klausimą. Priemonė skirta 3-4 klasių mokiniams. Metodinė priemonė parengta naudojantis Wordwall kompiuterine programa.
Pavadinimas, nuoroda	Veiksmažodžiai. Veiksmažodžių laikai Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-23	Žanras	Learningapps IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Lietuvių kalbos mokymo(si) priemonė skirta pradinio ugdymo ir kalbinių sutrikimų turintiems vaikams. Priemonė ugdo kalbos gramatinį taisyklingumą, įtvirtina žodžių, atsakančių į klausimą ką? rašybą, ugdo skaitymo įgūdžius ir moko taisyklingo tarimo. Užduoties pvz.: mokinys perskaito žodį, kuris atsako į klausimą kas? Dangus. Tada kelia klausimą ką? dangų ir parašo žodį. Akcentuojama, kad žodžių, atsakančių į klausimą ką? galūnėse rašome nosinę balsę ir ją tariame ilgai. Metodinė priemonė parengta, naudojantis kompiuterine programa learningapps.org
Pavadinimas, nuoroda	Žodžių, atsakančių į klausimą ką? rašyba Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-22	Žanras	Learningapps IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Logopedinė priemonė skirta diferencijuoti garsus o ir uo. Priemonė ugdo foneminį suvokimą, moko taisyklingo dvibalsio uo tarimo, plečia žodyną. Priemonė skirta 1-2 klasių mokiniams, kuriems neišugdytas foneminis suvokimas. Mokiniai įvardina paveikslėlio pavadinimą, pasako, kokį garsą girdi o ar uo ir nuveda prie raidės o arba dvibalsio uo. Metodinė priemonė parengta, naudojantis kompiuterine programa learningapps.org
Pavadinimas, nuoroda	O-uo diferencijavimas žodžiuose Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-21	Žanras	Wordwall IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Logopedinė priemonė skirta diferencijuoti painiojamas fonemas i-y. Priemonė ugdo foneminį suvokimą, moko taisyklingo garsų i-y tarimo, plečia žodyną. Priemonė skirta pradinių klasių mokiniams, kuriems neišugdytas foneminis suvokimas. Pagrindinė užduotis. Mokiniai ištaria žodį (paveikslėlio pavadinimą) ir nuveda prie tinkamos raidės. Papildomos užduotys. Apibūdinti daiktą, sugalvoti sakinį, pasakyti žodžio daugiskaitą. Priemonė parengta naudojantis kompiuterine programa Wordwall.
Pavadinimas, nuoroda	Garsų i-y diferencijavimas žodžiuose Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-20	Žanras	Wordwall IKT priemonė
Metai	2022	Autorius	Toma Šikšniuvienė, specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Anotacija	Logopedinė priemonė garsams E-Ė diferencijuoti skirta pradinių klasių mokiniams, patiriantiems sunkumų skiriant akustiškai panašius balsius e, ė. Priemonė garsams E, Ė moko taisyklingo garsų tarimo, ugdo foneminį suvokimą, plėtoja žodyną, gerina atmintį, ugdo pastabumą. Užduotis: mokinys įvardina žodį (paveikslėlio pavadinimą) ir iš klausos nustato, kuris balsis yra ištartame žodyje. Tada nuveda paveikslėlį prie raidės e, ė arba raidžių e-ė. Priemonę galima naudoti per logopedines, specialiąsias pratybas, taip pat per lietuvių kalbos pamokas kaip papildomą medžiagą. Priemonė parengta naudojantis kompiuterine programa Wordwall.
Pavadinimas, nuoroda	E-Ė diferencijavimas Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-19	Žanras	MS PowerPoint
Metai	2022	Autorius	Šarūnė Venckuvienė, vyresnioji specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Anotacija	Priemonė tinka pradinių klasių mokiniams. Priemonė padeda mokytis skaityti ir grupuoti kalbos garsus į balses ir priebalses: iš pradžių pateikiamos pavienės raidės, paskui mokiniai skaito žodžius, kurių garsus suskirsto į balses ir priebalses. Tinka rašymo įgūdžių formavimui/tikslinimui.
Pavadinimas, nuoroda	Balsės ir priebalsės Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-18	Žanras	MS PowerPoint
Metai	2022	Autorius	Šarūnė Venckuvienė, vyresnioji specialioji pedagogė, logopedė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Anotacija	Priemonė tinka pradinių klasių mokiniams, kai kuriais atvejais ir aukštesniųjų klasių mokiniams. Priemonėje pateikiama lietuvių kalbos abėcėlė, kurioje pirmiausia kartu su mokiniais ji perskaitoma, eilės tvarka sudedama abėcėlė (galima pasiūlyti dalomą priemonę – abėcėlę, kurią pasideda ant stalo). Po to mokiniams pateikiami žodžiai, kuriuos reikia sudėti iš eilės pagal pirmąją žodžio raidę abėcėlės tvarka. Žodžiai daugiausia 2-3 skiemenų, tik keli – 4 skiemenų. Dirbant su priemone mokiniams tenka atsakyti į pateiktus klausimus: „Kiek abėcėlė turi raidžių? Su kokiomis raidėmis nebuvo žodžių?“. Mokiniams reikia sudėlioti sakinio žodžius abėcėlės tvarka. Sakiniai neilgi – 3–4 žodžių.
Pavadinimas, nuoroda	Abėcėlė foneminės klausos, garsinės analizės, skaitymo įgūdžiams formuoti Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	LS-17	Žanras	MS Excel
Metai	2022	Autorius	Angelė Kleinauskaitė, logopedė, specialioji pedagogė metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijos Tiškevičiūtės mokykla
Anotacija	Priemonių kompleksas skirtas pradinio ugdymo mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymo/si poreikių daiktavardžių galūnių rašybos mokymui. Parengta MS Excel programoje. Lango viršuje pateikta užduoties informacija: klausimas, ženklu nurodyta giminė, skaičius. Kairėje pusėje paveikslėlis, paimtas iš interneto. Dešinėje paveikslėlio pusėje reikia parašyti žodį. Parašius žodį, pereinama į kitą langelį, mokiniai pamato vertinimą. Tai juos motyvuoja pasitaisyti. Mokinys paprastai dirba prie to paties kompiuterio, turi savo užduočių aplanką. Prie tos pačios užduoties galima sugrįžti vėliau. Dirba individualiu tempu. Vienaskaitos žodžius rašo 1–2 klasėje, daugiskaitos – 3–4 klasėje.
Pavadinimas, nuoroda	Daiktavardžių kaitymas Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	NM-15	Žanras	Metodinė medžiaga Excel
Metai	2020	Autorius	Angelė Kleinauskaitė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijos Tiškevičiūtės mokykla
Pavadinimas, nuoroda	Gerosios patirties sklaida logopedams, specialiesiems pedagogams. *Atsakyk į klausimus* *Priesagos -uk, -iuk* *Instrukcijos supratimas* *Veiksmažodis+daiktavardis. Kaitymas* *Matematikos užduotys 3 kl. Viktorina „Taip“ ar „Ne“. Įrašyk žodį* *„Ką veikia?“ sakiniuose* *„U -ū“ žodžiuose, patarlėse* *„E – ė“ žodžiuose, patarlėse* *Veiksmo žodis sakinyje* *Rask daiktavardžius* *Ką veiks? Ką veikė? Ką veikia?* *Sodininkas* *Geras sargas*

IKIMOKYKLINIS IR PRIEŠMOKYKLINIS UGDYMAS

Kodas	IP-79	Žanras	Skaitmeninės priemonės, parengtos naudojant PowerPoint, www.padlet.com bei www.storyjumper.com
Metai	2022	Autorius	Edita Strikienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijos Tiškevičiūtės mokykla
Anotacija	Skaitmeninės priemonės, padedančios plėtoti ikimokyklinio amžiaus vaikų pažintinius, kalbinius, socialinius, meninius gebėjimus.
Pavadinimas, nuoroda	„Kaip duonelė atkeliauja ant mūsų stalo“. „Ką mums žada oras? Gamtos reiškiniai“. „Geometrinių figūrų šalyje“. „Gero ir blogo elgesio taisyklės darželyje“. „Vabzdžių ir vabalų pasaulis. Boružėlė. Voras“. „Miško žvėreliai“. „Raidė. Garsas“. „Skrenda, ropoja ar šliaužia“.

Kodas	IP-78	Žanras	Elektroninė pateiktis
Metai	2022	Autorius	Daiva Jakienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos lopšelis-darželis „Žilvitis“
Anotacija	Elektroninė įgarsinta knygutė, skirta susipažinti su Lietuvoje žiemojančiais paukščiais 3–6 metų vaikams. Pateikti aprašymai su nuotraukomis ir garso įrašu. Susipažįstama su 7 dažniausiai Lietuvoje sutinkamais žiemojančiais paukščiais. Norint matyti visą priemonę, būtina prisijungti https://www.storyjumper.com/ , kitaip bus matoma tik dalis priemonės.
Pavadinimas, nuoroda	„Žiemojantys paukščiai – mažieji mūsų draugai“ Nuoroda: https://www.storyjumper.com

Kodas	IP-77	Žanras	Video medžiaga
Metai	2022	Autorius	Aušra Venckienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Salantų gimnazijos ikimokyklinio ugdymo skyrius „Rasa“
Anotacija	Priemonė skirta dirbantiems su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Žaidžiant prie šviesos stalo, šviesa, spalvos įtraukia vaikus, atpalaiduoja užburia. Dėliojant skirtingų spalvų karoliukus į formeles, vaikai koncentruoja dėmesį, lavina smulkiąją motoriką, vaizduotę, gerėja rankos riešo koordinacija. Atsirandantys vaizdai ant šviesos stalo pritraukia dėmesį, sužadina smalsumą ir norą kurti savaip, sumaišant spalvotus karoliukus, juos išdėstant simetriškai ar pagal sumanymą. Ant šviesos stalo galima vaizduoti visus metų laikus: Rudenį – galima dėlioti rudeninius lapus (juos galime skaičiuoti). Žiemą – iš sudėliotų karoliukų galima kurti senius besmegenius, snaiges. Pavasarį – galima vaizduoti pavasario ženklus (uogas, pirmas pavasario gėles). Vasarą – galima vaizduoti drugelius, gėles, kurti mandalas. Dirbant su šviesos stalu visada lieka vietos kūrybai. Trūkstamas detales galima susikurti pačiam iš folijos, gamtinės medžiagos, popieriaus. Parengtame įraše galima susipažinti su šviesos stalo panaudojimo galimybėmis.
Pavadinimas, nuoroda	Metodinė priemonė šviesos stalui Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	NM-50	Žanras	Skaitmeninės priemonės
Metai	2020	Autorius	Lina Beniušienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Simono Daukanto progimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Naminiai ir laukiniai gyvūnai* *Vabalų pasaulyje* *Mano šeima* *Saugok gamtą – rūšiuok* *Paukščiai* *Šventų Velykų belaukiant* *Sužydo sodai, margos gėlės*

Kodas	NM-28	Žanras	Word dokumetai
Metai	2020	Autorius	Donata Ataitė-Endružienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos lopšelis-darželis „Pasaka“
Pavadinimas, nuoroda	*Ikimokyklinio ugdymo savaitės planas. Žemė – gyvybės nešėja. Verbos.* *Ikimokyklinio ugdymo savaitės planas. Pas Velykų Bobutę*

Kodas	IP-80	Žanras	Power Point skaidrės. Word užduočių lapai.
Metai	2022	Autorius	Ingrida Jonkienė, ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja, priešmokyklinio ugdymo, šokio mokytoja.
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijos Tiškevičiūtės mokykla
Anotacija	Pamokos medžiaga skirta supažindinti priešmokyklinio amžiaus ugdytinius su gandrais. Pamokos metu ugdytiniai išsiaiškina, koks paukštis sugrįžta iš šiltųjų kraštų kovo 25 d., kur jis suka savo lizdą ir kuo minta, sužino, kiek gandrų rūšių gyvena Lietuvoje. Vaikai ieško panašumų bei skirtumų. Pamokos veiklos nukreiptos į tai, kad ugdytiniai pajustų ryšį tarp žmogaus, paukščio ir gamtos. Numatyta įvairių žaidimų, užduotėlių, susijusių su aptariama tema. IKT ir viktorinos pagalba vaikai įtvirtina žinias.
Pavadinimas, nuoroda	Pamoka „Gandrai sugrįžta“ Nuoroda: Priedas 1, Priedas 2, Priedas 3, Priedas 4, Priedas 5, Priedas 6

PRADINIS UGDYMAS

PRADINIS UGDYMAS

Kodas	PR-58	Žanras	PDF failas
Metai	2022	Autorius	Alvadorija Keblytė, pradinio ugdymo mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono Jokūbavo Aleksandro Stulginskio mokykla-daugiafunkcis centras
Anotacija	Pamokos tikslas – susipažinti su sveikos gyvensenos principais. Pamokos planas – konspektas skirtas 1–2 klasėms. Aktyvi ir įtraukianti pamoka garantuota!
Pavadinimas, nuoroda	„Aš gyvenu sveikai“ Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	PR-57	Žanras	PDF failas
Metai	2022	Autorius	Alvadorija Keblytė, pradinio ugdymo mokytoja metodininkė
Ugdymo įstaiga	Kretingos rajono Jokūbavo Aleksandro Stulginskio mokykla-daugiafunkcis centras
Anotacija	Pamokos tikslas – susipažinti su geometriniu kūnu – rutuliu. Taip pat mokiniai trumpai susipažįsta su Saulės sistema, planetomis. Pamokos planas – konspektas skirtas 1 klasei.
Pavadinimas, nuoroda	„Rutulys“ Nuoroda: edukacinis bankas

Kodas	NM-45	Žanras	PDF dokumentai
Metai	2020	Autorius	Nijolė Meškauskienė
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Lietuvių kalbos pamokos 2 kl. pagal vadovėlių seriją TAIP* *Matematikos pamokos 2 kl. pagal vadovėlių seriją TAIP* *Dailės pamokos 2 kl. pagal vadovėlių seriją TAIP*

Kodas	NM-30	Žanras	Video medžiaga
Metai	2020	Autorius	Paulius Mikaločius
Ugdymo įstaiga	Kretingos Marijono Daujoto progimnazija
Pavadinimas, nuoroda	*Stipriausi pasaulyje kiaušinių lukštai* *Elektros grandinė su bulvėmis* *Pasivaikščiojimas ant kiaušinių* *Lava lempa* *Lietuvių k., matematikos,* *pasaulio pažinimo viktorinos 1–4 kl.www.kahoot.com* (paieškoje reikia įvesti PAUMIK) Lietuvių k., matematikos, pasaulio pažinimo užduotys 1–4 kl. www.quizalize.com (paieškoje reikia įvesti Paulius Mikaločius)**

PASIRENKAMIEJI DALYKAI

PSICHOLOGIJA

Kodas	INT-25	Forma	Power Point skaidrės
Parengimo metai	2022	Autorius	Daiva Firantienė, rusų kalbos mokytoja metodininkė Daiva Martinkuvienė, psichologijos vyresnioji mokytoja
Ugdymo įstaiga	Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija
Anotacija	Tinkamas dalykų tarpusavio ryšių suradimas ir integravimas padeda mokiniams pritaikyti savo gebėjimus ir įprasmina mokymąsi, padeda greičiau įsiminti reikiamą informaciją, pagilina, išplečia ir susieja žinias bei gebėjimus, žadina mokinių mokymosi motyvaciją, ugdo mokinių gebėjimą bendrauti ir bendradarbiauti, leidžia kokybiškiau paskirstyti mokymosi laiką, skatina mokytojus dirbti komandomis (M. Lipson). Skaidrėse pateikiamos rusų k. ir psichologijos integruotų pamokų ciklo temos, integruotos pamokos „Temperamento tipai gyvenime ir literatūroje“ aprašas.
Pavadinimas, nuoroda	Temperamento tipai gyvenime ir literatūroje Nuoroda: edukacinis bankas