Neformalusis švietimas

2024-01-19 įsakymas Nr. Nr. V1-18
KT renginių organizavimo ir vykdymo tvarkos aprašas (Priedas Nr. 5, Priedas Nr. 9)

Akreditacijos pažyma

KRETINGOS RAJONO ŠVIETIMO CENTRO VEIKLOS PRIORITETAI 2023-2025 M.

1. Prioritetas. ŠIUOLAIKINĖS UGDYMO PRAKTIKOS, DIDAKTIKOS, SKAITMENINO RAŠTINGUMO KOMPETENCIJŲ TOBULINIMAS.

• Efektyvus išmanių, virtualių, skaitmeninių priemonių naudojimas ugdymo(si) procese
• Kritiškas informacijos turinio ir šaltinių vertinimas
• Duomenų analizavimas ir vertinimas
• Kokybiškas ugdymo(si) proceso organizavimas
• Ugdymo mokslo ir praktikos sintezės taikymas
• Aktyvių ugdymo metodų taikymas
• Tyrimais grįstos ugdymo(si) praktikos plėtra pedagogikoje ir andragogikoje
• Savireguliacinio mokymosi gebėjimai
• Mokinių vertinimo ir pažangos analizė
• Mokymo plano modeliavimo ir lankstumo tobulinimas

2. Prioritetas. KOMPETENCIJŲ, REIKALINGŲ ĮTRAUKTIES PRINCIPŲ ĮGYVENDINIMUI, TOBULINIMAS.

• Kompetencijų, susijusių su įtraukia, atvira ir bendradarbiaujančia mokykla
• Gebėjimas suvokti, atpažinti ir atliepti mokinių poreikius
• Bendradarbiavimas, socialinės partnerystės
• Diferencijavimas ir individualizavimas, personalizavimas ir ugdymo turinio internalizavimas
• Saugios ir palankios ugdymo(si) aplinkos kūrimas

3. Prioritetas. VADOVO IR MOKYTOJO LYDERIO KOMPETENCIJŲ TOBULINIMAS.

• Lyderystė ugdymui ir mokymuisi
• Tvarios bendruomenės plėtra ir dialogo kultūros kūrimas
• Ugdomosios veiklos kokybė
• Duomenimis grįstų sprendimų priėmimas
• Kolegialus grįžtamasis ryšys
• Psichologinės gerovės stiprinimas
• Profesinė tapatybė ir asmeninė pažanga