Informacija gestų kalba
Lapkričio 20 dieną Kretingos Marijos Tiškevičiūtės mokykloje vyko metodinė diena „Ekologinio raštingumo ugdymo būdai, metodai ir patirtys“, kurios metu mokytojai ir švietimo pagalbos specialistai dalijosi inovatyviais sprendimais ir gerąja patirtimi ikimokyklinio bei pradinio ugdymo srityje.
Renginio svečius savo pristatymu „Mažais žingsneliais į tvarią ateitį ikimokyklinėje ir pradinėje mokykloje“ pasveikino mokyklos direktorė Ramunė Liukienė.
Įžvalgomis apie sensorinių žaidimų su gamtinėmis priemonėmis svarbą ir jų poveikį kalbos raidai skatinti, pasidalino lektorė, klinikinė logopedė Diana Anušauskė-Švederauskienė.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Edita Strikienė ir vyr. specialioji pedagogė Aurelija Tolienė, skaitė pranešimą „Gamta moko pažinti: ikimokyklinio amžiaus vaikų pažintinių galių stiprinimas“. Pranešime išsamiai nagrinėta, kaip gamtinė aplinka padeda stiprinti vaikų pažinimo galias.
Atvirą veiklą-projektą „Šokam, grojam, dainuojam“ pristatė ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė, meninio ugdymo šokio mokytoja Ingrida Jonkienė ir meninio ugdymo mokytoja Rūta Lukauskienė.
Pradinio ugdymo mokytoja metodininkė Gintarė Urbonienė pasidalino savo idėjomis pranešime „Eko-STEAM praktikos pamokose“.
Pranešimą „Pievos paslaptys vaikams“ pristatė ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Asta Sabaliauskienė.
Atvirą veiklą „Fizinių galių plėtotė ikimokykliniame amžiuje, taikant ekologiškas ir natūralias priemones“ pristatė judesio korekcijos specialistė metodininkė Laima Vaitkutė. Metodinė diena tapo produktyvia platforma dalintis žiniomis apie efektyvių ugdymo metodų taikymą, DI, tvarumo, STEAM ir kalbos stimuliacijos integravimą į kasdienes veiklas.
Dėkojame Kretingos Marijos Tiškevičiūtės mokyklos komandai už turiningą metodinę dieną, gerosios patirties sklaidą, naujas įžvalgas bei aktyviai skleidžiamą tvarumo ugdymo žinią, kuri įkvepia ir skatina tobulėti.
